Poznanie wartości rytmicznych nut okazało się większym wyzwaniem. Dlatego poświęciliśmy na to zagadnienie kilka zajęć. Były m.in. zabawy ruchowe, wyklaskiwanie z pomocą instrumentów muzycznych. Dziś wykorzystaliśmy do tego karton i jak same dzieci zauważyły, że jest on w kształcie pizzy (pomysł podsunął Sławek Brzozowski, muzyk. Wszystko po to by zrozumieć ile półnut, ćwierćnut, ósemek mieści się w całej nucie, ale nie tylko. ćwiczeń było sporo i pizza okazała się strzałem w dziesiątkę.
A na koniec wspólnie wyklaskiwaliśmy rytmy. Nie jest to łatwe, ale dzięki pizzy tym razem się nam udało! I wszystko jest już jasne.
Super porównanie z tą pizzą!
OdpowiedzUsuńoj tak
Usuń