Dzieci muszą pisać dyktanda, aby nauczyć się pisać ze słuchu. Zupełnie inną sprawą jest, czy to lubią... Zwykle postrzegają to zadanie jako trudne i nudne. Kilka dni temu okazało się jednak, że można to zrobić ciekawie. Otóż pierwszaki pisały dyktando w parach - jedno dziecko dyktowało drugiemu, potem sprawdzało, i zmiana: drugie dyktowało inny tekst pierwszemu. Ta drobna zmiana sprawiła, że uczniowie świetnie się bawili, przy sprawdzaniu wczuli się w rolę nauczyciela, a potem, kiedy pani zebrała zeszyty i sama sprawdziła wszystkie teksty okazało się, że większość całkiem nieźle sprawdziła, bo błędów było bardzo mało.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz