Przez 2 kolejne dni rozmyślaliśmy nad nowymi przygodami Andiego i jego babci. Był to doskonały moment by zapoznać uczniów ze struktura opowiadania. zanim się spostrzegłam uczniowie sami odkryli, że główną rolę w opowiadaniu pełni narrator. I przystąpili do pracy. Każdy zespół samodzielnie i zupełnie nie wiedząc o decyzji drugiej grupy wybrał dżunglę jako miejsce, w którym będzie toczyła się akcja.
I oto efekt pracy zespołowej.
ANDI I BABCIA W DŻUNGLI
Pewnego dnia Andi i babcia lecieli samolotem.
-Andi jak fajnie się leci.
-Już prawie jesteśmy.
Andi i babcia juzu prawie są w swojej chatce.
-Chodź babciu, już jesteśmy.
I w pewnej chwili ktoś zapukał do drzwi. Babcia otworzyła drzwi i zobaczyła słonia. Była zaskoczona.Słoń wziął ich na grzbiet i zwiózł ich do środka lasu. Słoń im powiedział, że mogą wsiąść na głowę. Andi spadł z głowy słonia. Po chwili się obudził.
Babcia z Andim pojechali do dżungli. Co się wydarzyło dowiedz się sam/-a.
Kiedy dojechali zobaczyli tygrysa.
-Babciu-krzyknął Andi.
Pędzili jak strzała. Aż dojechali do ZOO.
-ZOO- krzyknął Andi.
Kiedy weszli do ZOO babcia zauważyła, że coś jest nie tak. Zamiast zwierząt w klatkach byli ludzie a zamiast ludzi prowadziły ZOO zwierzęta. Wąż zrobił im koktajl z truskawek oraz bananów oraz kanapki, bo bardzo zgłodnieli.
-Dziękujemy-powiedzieli.
-Jakie to pyszne-krzyknął Andi i babcia.
-Przyszedłem do was z listem- wtrącił się listonosz krokodyl. Jest od waszych znajomych. Co napisali? Że chcieliby z wami spędzić wakacje w królestwie zwierząt.
-Super Andi- krzyknęła babcia. Polecimy samolotem!
W królestwie zwierząt świetnie się bawili. Spędzili tam całe wakacje!
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz