Rozmowy trójstronne — z udziałem rodzica, dziecka i nauczyciela — to wartościowe spotkania podsumowujące mijający rok szkolny 2024/2025. Ich głównym celem jest stworzenie miejsca na refleksję nad osiągnięciami ucznia, spojrzenie na jego mocne strony oraz wspólne ustalenie kierunków dalszego rozwoju.
Spotkania te mają charakter wspierający i motywujący. Wspólnie analizujemy postępy w nauce, zaangażowanie, relacje z rówieśnikami oraz rozwój kompetencji miękkich, takich jak samodzielność, odpowiedzialność czy umiejętność współpracy.
Naszym podsumowaniem rozmowy jest określenie konkretnych celów i działań na kolejny czas po to by każdemu towarzyszył rozwój. Staramy się przy by kolejne cele były małe, możliwe do zrealizowania. To motywuje i prowadzi do rozwoju.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz