Każdy sam ma tylko 1 kredkę, ale pracując razem mamy ich przynajmniej 2... Już 1 września mieliśmy okazję doświadczyć, co nam daje współpraca. Jak to się stało?
Po ślubowaniu przed sztandarem szkoły pierwszaki ze Stojadeł oficjalnie stały się uczniami szkoły podstawowej. Następnie udaliśmy się do naszej sali, aby porozmawiać o tym, jak dzieci wyobrażają sobie kolejne miesiące nauki. Najpierw dzieci odpowiedziały na pytanie: "Jak myślicie, czego będziemy się uczyć w szkole?" - pomysłów było dużo. Następnie p. Ewa poprosiła, aby w ciszy wyobrazili sobie, co konkretnie będą w szkole robić - jakie czynności wykonywać. Potem dzieci pracowały w parach. Każdy miał tylko 1 kredkę, ale kartka była wspólna. Trzeba było dogadać się i razem narysować wyobrażenia o szkole.
Większość dzieci od razu zrozumiała, o co chodzi. Rysowali wspólny temat, albo w ogóle wspólny rysunek. Niektórzy zauważyli, że łącząc dwa kolory kredek (jednego ucznia i drugiego ucznia) można otrzymać jeszcze lepszy efekt. Niektóre prace zawierają zatem elementy dwukolorowe.
Nacisk na współpracę był tym większy, że towarzyszył nam dzisiaj kamerzysta, który przygotowywał film na 15-lecie eTwinning. Dzieci pokazały, jak w zeszłym roku współpracowały w projektach eTwinning, a na koniec Igor i Basia opowiedzieli o swoich doświadczeniach z projektu My Seed Diary, realizowanego ze szkołą w Hiszpanii. I wbrew obawom kamerzysty, w ogóle nie bali się kamery!
Podsumowując, rok szkolny 2020/2021 rozpoczęliśmy pod hasłem współpracy!
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz