Król Jadwiga

Weszliśmy właśnie w nowy blok tematyczny – W kręgu historii.

Na początku sami przygotowaliśmy pytania, na które chcemy znaleźć odpowiedzi. Zastanawialiśmy się, co nas naprawdę ciekawi i czego chcemy się dowiedzieć podczas lekcji.

Powstała cała lista tematów! Interesowało nas m.in.:

- ilu było królów i prezydentów Polski,
- jak wyglądała bitwa pod Grunwaldem,
- czy kobiety w dawnych czasach mogły walczyć i miały władzę.

Zaczęliśmy od przypomnienia sobie ważnych dat:
Chrzest Polski, koronacja Bolesława Chrobrego, uchwalenie Konstytucji 3 maja…
A dziś przyszła pora, by odpowiedzieć na jedno z naszych pytań – o „płeć piękną” i władzę w kraju.

Poznaliśmy historię króla Jadwigi – tak, króla, nie królowej! 
Okazało się, że w wieku zaledwie 10 lat musiała opuścić swój kraj, a potem została królem Polski.
Wyszła za mąż za dużo starszego od siebie księcia litewskiego Władysława Jagiełłę, a mimo młodego wieku zapisała się w historii jako mądra i dobra władczyni.
Żyła tylko 25 lat, ale zrobiła bardzo wiele.

Wysłuchaliśmy jej historii, wykonaliśmy zadania interaktywne (patrz tutaj i tutaj), a w grupach odegraliśmy scenki dramowe pokazujące, jak Jadwiga mogłaby pomagać ludziom.

Na koniec czekała nas matematyka z Jadwigą w tle – zadania tekstowe przygotowane przez… AI! 

I tu niespodzianka – sztuczna inteligencja popełniła błąd w pierwszym zadaniu!
Źle sformułowała pytanie, więc sami zastanowiliśmy się, jak powinno brzmieć poprawnie.
To był świetny pretekst, żeby porozmawiać o tym, że AI też może się mylić i że nie wszystko, co wygeneruje komputer, jest prawdą.
Trzeba zachować czujność i krytyczne myślenie – a my właśnie to ćwiczyliśmy! 

Na szczęście pozostałe zadania były poprawne (no, prawie – w jednym znaleźliśmy błąd językowy ).

To była lekcja historii, matematyki i myślenia krytycznego w jednym – z królową Jadwigą i AI w roli głównej! 

Inna lekcja na temat Jadwigi Andegaweńskiej patrz tutaj